Сегодня мы, армяне диаспоры, к сожалению, не чувствуем государственного подхода со стороны Родины, который мог бы иметь большое значение для всех нас. Сложные вопросы сохранения идентичности остро стоят и перед примерно 15 тысячами армян Ярославской области. Вынуждены использовать свои возможности, поскольку часто сталкиваемся с непростыми проблемами. Мы постоянно ищем способы избежать возможных ошибок и правильно сориентироваться, и в очередной раз обратились за помощью к Родине, которую с радостью оказала НАН Республики Армения.

Особенно после последней вынужденной миграции в 1990-х годах (третьей за последние 150 лет) в Ярославле также приютили значительное число армян. Создалась еще одна армянская община, остров, колония, резервация и как показывает практика, последствия могут быть очень опасными, если мы не сможем правильно поработать и превратить ее в оазис. Имеются данные, что в неорганизованных сообществах ассимиляция происходит на протяжении 2-3 поколений, а при хорошей организации-сохранение идентичности может растянуться на несколько сотен лет, что также можно многократно увеличить в условиях современных технологий и развития Интернета. Только надо иметь государство образовательное – это идеология строительства национального государства и целенаправленная, сострадательная и скоординированная работа. Такая организованная сеть диаспоры значительно расширит наши возможности, роль и репутацию, и мы сможем с честью выполнить эту важную миссию. Находясь в диаспоре, мы фактически выживаем, с тоской по Родине в сердце, без прошлого и будущего.

В Ярославле, еще в начальном периоде адаптации, мы приступили к решению проблем строительства армянской церкви и школы, хорошо понимая их роль в сохранении веры, образования и воспитания, традиций, обычаев, то есть сохранение идентичности.

В настоящее время армянская община Ярославля многими воспринимается как достаточно организованная, с высоким авторитетом, большим потенциалом и активным участием как в жизни Отечества, так и нашей второй родины.

Армянская община — первое официально зарегистрированное национальное общественное объединение в Ярославской области (5 ноября 1991 года — основатель и председатель — покойный Георгий Габриэлович Габриелян). Неслучайно, что за это время у нас появились действующая армянская церковь (с 2017 года) и Культурный центр (с 2015 года), и в трудные для Родины времена мы старались, чтобы не оставаться в стороне. К сожалению, мы объединяемся только в самые трудные моменты, тогда как нам следует научиться предотвращать и не допускать подобных ситуаций.

Тема четырехдневных мероприятий, прошедших в городах Переславль-Залесский и Ярославль, Ярославской области с 14 по 17 марта, звучала так: «Укрепление научных и культурных связей между народами Республики Армения и Российской Федерации».

Перед совместным мероприятием с обеих сторон была проведена достаточно серьезная подготовительная работа, что предопределило успешный и результативный ход мероприятия.

В процессе ежедневного общения была заметна заботливая, последовательная и грамотная работа организатора и руководителя армянской делегации Артура Арамаисовича Карагёзяна, а также Анны Рубиковной Банучян. В состав делегации вошли выдающиеся представители научного сообщества Армении, которые подарили армянам Ярославля незабываемые четыре дня. Они привнесли Ярославским армянам новое национальное содержание, огромный духовный заряд в жизнь армян Ярославля, оставив неизгладимое впечатление, особенно у молодого поколения. Можно с уверенностью сказать, что в результате этого научно-культурного мероприятия многие армянские дети укрепят свои знания национальной системы ценностей и правильно выберут свою будущую профессиональную ориентацию.

Только их присутствие в Ярославле, а в особенности проделанная ими огромная работа, внесли большой вклад в повышение престижа армянской общины, улучшение сферы культуры, образования и воспитания, безопасности и решение многих других вопросов.

Среди ученных в первую очередь выделяется:

- Мурадян Самвел Паргевович – литературовед, доктор филологических наук, профессор;

Особенными были так же:

- Марукян Армен Цолакович – доктор исторических наук, профессор Российско—рмянского (Слашянского) университета, заведующий отделом «Истории Армянского вопроса и Геноцида армян» Института Истории НАН РА;

- Катвалян Виктор Липаритович – доцент ВАК, профессор ГГУ, доктор филологических наук, директор Института языка имени Грачья Ачаряна НАН РА;

- Гаспарян Давид Вазгенович – литературовед, доктор филологических наук, профессор;

- Карагёзян  Артур Арамаисович – редактор отдела «Программ популяризации и развития науки»  Национальной академии наук Республики Армения, бывший главный редактор газеты «Республика Армения», учредитель кинокомпании «Арм Факт».

Очаровательные армянские женщины еще больше дополнили и украсили это насыщенное мероприятие.

- Банучян Анна Рубиковна – теолог, главный редактор журнала «Международные отношения»

         - Гарибян Алина Амбиковна - филолог, эпосовед.

Для жителей Ярославля приятным сюрпризом стало и то, что к армянской делегации из Москвы присоединился известный

 - Гаспарян Мартик Юрикович -  академик, российский, армянский экономист, культуролог, историк, политолог, доктор экономических наук, профессор, Номинант Нобелевской премии 2020 и 2021 гг. по экономике и премии мира, член Бюро Научного Совета РАН по комплексным проблемам евразийской экономической интеграции, действительный член Российской Академии Естественных Наук (РАЕН), член Президиума Российской академии естественных наук (РАЕН), инициатор и координатор АРМАЕН (Армянского Научного Центра РАЕН), председатель Отделения Эконометрики и Квалиметрии Всемирного культурного наследия РАЕН, действительный член Международной Академии духовного единства и сотрудничества народов мира (МАДЕНМ), вице-президент МАДЕНМ, почётный член Российской академии художеств (РАХ), член Экспертно-нормативного центра РАХ, член Евразийского научного экспертного Совета по науке и высоким технологиям, член международного редакционного журнала «Аудит» (входит в перечень ВАК России).

14-15 марта восемь научных сотрудников делегации встретились в Переславле-Залесском с почетным консулом Армении Ваагном Воваевичом Хачатряном, активным членом Переславского отделения региональной общины «Наири», учениками воскресной школы и родителями (председатель армянской общины Переславля Залеского - Арзуманян Артур Гургенович, заместитель председателя- Бакунц Севан Юрьевич, директор воскресной школы – Осепян Валида Шмидтовна, Саарян Карина, Аветисян Нарине, Геворкян Майя, Абрамян Арман). 15 марта гости из Армении посетили нашу Переславскую армянскую воскресную школу. Время было начало занятий, и они предложили всех ребят собрать в актовом зале для беседы. Гости представились и каждый рассказал о себе и своих научных работах. Рассказы были на понятном, доступном ребятам языке, сопровождались примерами из жизни, читались стихи выдающих армянских поэтов. Встреча длилась почти 2 часа. Чтобы дать возможность гостям передохнуть, наши ребята спели им песню «Им Айреник». Наши гости пришли не с пустыми руками. Они с собою привезли в нашу библиотеку более 50 книг. Многие из них были авторские, авторы рассказали о своих книгах. Ну и мы в свою очередь, подарили им подарочные книги про Переславль Залеский. Встреча прошла в очень тёплой атмосфере. Каково было наше удивление, когда мы узнали, что Виктор Катвалян, один из наших гостей является председателем жюри конкурса "heкятнер барбарнеров", в котором участвовали наши ученики. Ещё долго ребята не отпускали гостей, задавая им вопросы. Они были ограничены по времени, так как их ждали наши соотечественники в Тёр паке у председателя нашей общины. Там наши ученики и спели, и станцевали.

Не менее неизгладимые впечатления гости получили от мероприятий, прошедших в Армянской церкви «Сурб Геворг», Культурном центре и школе Ярославля.

16 марта в Армянской церкви и Культурном центре города Ярославля были организованы мероприятия при активном участии общин церкви «Сурб Геворг» и «Наири», учителей школы, учащихся и родителей. Вечером в актовом зале исторического факультета ЯГПУ им К.Д. Ушинского состоялась встреча с армянской общиной Ярославля и представителями армянских общин соседних регионов – Ивановской, Костромской и Владимирской областей. Присутсвовали также представители братской езидской общины.

Встреча делегации 17 марта с высокопоставленными государственными и муниципальными должностными лицами (Гаврилов Вячеслав Игоревич – заместитель мэра города Ярославля по взаимодействию с общественностью, международным связям и обеспечению деятельности мэрии, Бочин Александр Владимирович – Советник Губернатора Ярославской овласти), а также ведущими специалистами в сфере естественнонаучного образования и воспитания прошла на особо высоком уровне. Во время встречи был затронут ряд важных вопросов. На встрече присутствовал также ректор Ярославского государственного педагогического университета Михаил Вадимович Груздев, который в качестве направления сотрудничества предложил на базе университета создать Центр армянской культуры и языка, что приветствовалось учеными из НАН Республики Армения, выразившим готовность всячески поддержать деятельность центра, учрежденного университетом и  ЯООО «Армянским обществом «НАИРИ».

Для членов делегации была проведена экскурсия по достопримечательностям Ярославля.

Четыре чрезвычайно насыщенных дня прошли в атмосфере глубокого погружения, что освещалось местной прессой и телевидением. Несомненно, подобные меры могут внести существенный вклад в реформирование межгосударственных отношений, обеспечение безопасности наших соотечественников в диаспоре, урегулирование всех других вопросов.

Эта инициатива по сути первая, но не последняя. Этим визитом был поставлен фундамент долгосрочного сотрудничества. 27 апреля будет организована научная конференциая – посвяшонный 110 – летию Геноцида армян в Османской империи, а 11 мая – очередная наукная конференция – посвященный 80 – летию Великой победе ВОВ.

Об армянской двухдневной, 8-летней школе в Ярославле

5 ноября 1998 года в Ярославле была основана Армянская воскресная школа (первый-четвёртый классы), где поначалу изучался только родной язык (один день в неделю и четыре дня в месяц) на несколько часов. Это очень слабый статус армянских школ в диаспоре, особенно если школа работает на волонтерской основе, а у актива общества много других задач, и у большинства родителей нет возможности или желания помогать школе.

Это существенно затрудняет повышение качества образования и воспитания, а также замедление быстрого процесса ассимиляции, тем более если ассимиляция не менее опасна, чем геноцид. Таким образом, небольшой запас знаний, приобретенный учениками в школе, немедленно исчерпывается, когда они сталкиваются с более мощной средой. Нам нужно было разрушать стереотипы и находить новые решения. Было ясно, что добиться серьезных успехов усилиями одних лишь педагогов невозможно. Необходимо было расширять ряды педагогического коллектива, активно и смело привлекать к образовательно-воспитательному процессу родителей, актив общества, взрослых в целом и специалистов в частности с определенными ролями и функциями. Конечно, главными действующими лицами остаются учителя.

Благодаря самоотверженному и качественному труду педагогов нашей школы, мы постепенно повысили качество работы, привлекли новые силы и расширили перечень предметов. Помимо родного языка, мы также начали преподавать историю армянского народа, христианское воспитание, логопедию, рисование, пение и танцы, дhол и дудук.

С 2020 года мы предприняли новые, более смелые шаги (надеемся оправданные) и инициировали серьезные структурные и качественные реформы. То есть мы перевели школу на двухдневное (суббота-воскресенье) и восьмилетнее обучение. Мы даже закрепили в школьном положение идею «Повседневной школы» как стратегию, которая и по сей день у многих вызывает сомнения, удивление и опасение. Однако мы всегда должны уметь ставить перед собой высокую планку и стремиться к ней.

После больших трудностей сегодня у нас впервые открыт пятый класс. В этом учебном году уже сформирован «0» класс (группа детей «6-9» лет, 18 учеников). В следующем учебном году мы планируем открыть группу для детей 4-6 лет, на базе которой постепенно создадим детский сад.

У нас возникли большие трудности с созданием взрослой группы, хотя в школе уже третий год действует «Платформа самопознания», и сегодняшнее мероприятие больше всего проходят в рамках этого формата. Многие армяне, вне зависимости от возраста, не владеют армянским языком и армянскими ценностями, а ассимиляция начинается именно с порабощения самим языком. Может быть более точнее будет радикальные реформы начинать именно здесь: «Не стоит слишком беспокоиться об образовании и воспитании детей, они и так подражают взрослым».

Существует много трудностей, особенно в образовании и воспитании не армяно-говорящих детей. Существует много смешанных браков.

В настоящее время в школе преподаются родной язык и литература, логопедия, история армянского народа, краеведение, армянская культура, шахматы, изобразительное искусство, а также мы занимаемся внедрением предмета христианского воспитания.

Мы стремимся постепенно добавлять в старших классах другие предметы из общеобразовательных школ, но с меньшим количеством часов, в основном, для обучения армянской терминологии. Таким образом, мы сможем внести свой небольшой вклад в долгожданную репатриацию, а в противном случае, если они останутся здесь, станут послами нашей Родины. Наша цель – постоянно расширять и углублять армянскую среду. Мы стремимся внедрить в школе инженерную лабораторию «Армат», предмет каллиграфии и кабинетную систему обучения. После завершения строительства цокольного этажа Культурного центра будут также решены вопросы полноценного осуществления занятий физической культурой и спортом. После завершения строительства библиотеки и музея условия труда улучшатся, а качество работы повысится. У нас есть возможность основать этно-библиотеку, кроме того, будут созданы новые группы и кружки, проводятся различные виды мероприятий, расширяться инклюзивность, активизируются связи с другими национальными объединениями, неправительственными организациями, вузами и школами для армянских и иностранных учащихся.

В этом учебном году в нашей школе обучаются 96 учеников, еще 15 учеников зачислены на индивидуальные занятия по армянскому и английскому языкам. Конечно, этого нельзя считать достаточным, особенно если учесть, что многие дети школьного возраста до сих пор не посещают армянские школы.

Настало время создать Центр арменоведения, особенно для не армяно-говорящих, путем совершенствования индивидуального метода обучения. Только приложив все свои усилия и максимально используя потенциал, можно добиться успеха.

У нас по-прежнему есть серьезные трудности, в частности из-за нехватки рабочего времени и ряда объективных и субъективных причин. В педагогический коллектив школы входят преподаватели, имеющие соответствующую высокую квалификацию и опыт работы (в основном полученный на Родине). Важно, чтобы морально-психологическая атмосфера в коллективе и культура труда были на очень высоком уровне, а значит, и ответственность, самоотверженность, высокое качество исполнения. Активное участие родителей и общественности в процессе образования и воспитания также становится весьма активным. Образование для учеников бесплатное. Все расходы покрывает община.

Несмотря на недостатки, у нас достаточно высокое качество образования и воспитания. Хочется верить, что знания наших учащихся не ниже чем на Родине. Мы «бросаем вызов» с большой уверенностью на успех, а если поддадимся, то будем не менее счастливы и благодарны, потому что у нас появится возможность большего общения и узнать больше знания, получить новую позитивную энергию, и, самое главное, мы поддадимся нашим сестрам и братьям, если на самом деле поддадимся.

Вторая армянская школа в регионе (воскресная) действует в Переславле-Залесском с 2006 года. Мы также планируем открыть армянские воскресные школы и культурные центры в городах Ростове и Рыбинской области, где проживают армяне, этим создав сеть школ и расширив возможности.

Еще 190 учеников занимаются в кружках Культурном центре по вокалу, танцам, игре на фортепиано, дудуке, дhоле, скрипке и изобразительному искусству.

Никто и ничто не является безупречным, совершенным. Мы работаем как команда и несем ответственность как за свои ошибки, так и, рады особенно, за свои успехи, и будем очень благодарны за любую помощь. Здесь столь много славы и чести, что лавры вполне удовлетворят всех нас. Более того, они имеют одинаковую ценность и нет высшего или № 1 места, поскольку нет второстепенной роли или работы в этом процессе. Успех зависит от всех нас и принадлежит всем нам.

Одна из важнейших наших задач – превратить Культурный центр и школу в национальный интеллектуальный центр армян Ярославля и вообще в «Армянским Домом».

Грамотно спланировав территорию и оборудовав ее культурными, художественными и ремесленными ценностями, создав футбольное, баскетбольное и теннисные площадки, а также рекреационные сооружения, мы получим возможность дальнейшего развития и повышения конкурентоспособности армянской среды, а также внесем вклад в сохранение нашей самобытности, идентичности.

Готовится к изданию работа «История армянских школ в Ярославле» (очень подробно, скрупулезно и необычно мы будем рады любой помощи). Затем последует «История армянского церковного строительства». Таким образом, у нас будет возможность получить сборник «Армяне в Ярославле», начиная с возможно известных времен.

Конечно, мы счастливы и горды тем, что являемся одним из древних народов и за то, что внесли очень серьезный вклад в мировую цивилизацию и продолжаем свой достойный путь.

Где бы мы не находились, относимся к месту своего проживания как ко второй Родине и внедрения без остатка, увеличивая число своих друзей, тем самым также способствуем укреплению в самой Родины, оздоровлению данного общества. Это возможно только в цивилизованных условиях и отношениях. К сожалению, пока трудно, сила по-прежнему определяет право. По этой причине мы всегда должны иметь несокрушимую волю, веру и надежду, быть бдительными и готовыми к любым вызовам.

К сожалению, варвары снова научили нас убивать. Нарушение триединства Армения-Арцах-Диаспора может иметь фатальные последствия. Конечно, мы не потеряем Арцах, если у нас будет государственное мышление, воля бороться.

Потенциал армян достаточно, чтобы не только обеспечить собственную безопасность, но и помочь другим. Мы должны правильно распознавать и использовать этот потенциал. Это дается только через знание, образование и воспитание, которые являются материнским корнем из которого происходят все остальные компоненты.

Помогите нам. Вы все нам очень нужны. Друг без друга мы проиграем эту жестокую борьбу, не выполнив свой священный долг и потеряем самое дорогое.

Наше поколение также обязано прочно скрепить свою связь с вечной цепью армянской истории, в противном случае мы останемся проклятыми в армянской истории. Как сказал Великий Армянин, Его Святейшество Вазген Первый: «Каждый из нас, зажигая свечу у себя дома, будет освещать и свое окружение, и мир».

Удачи всем нам и удачи в нашей миссии.

Особенно значимый вклад внесли в подготовку и проведение мероприятия в Ярославле:

Амирян Тер Аракел (настоятель церкви «Сурб Геворг»), Р. С. Гаспарян (председатель ЯООО «Армянское общество «НАИРИ»), Л. Г. Арутюнян (заместитель председателя, руководитель Культурного центра «Наири»), В. Б. Арустамян (директор Армянской двухдневной, 8-летней школы) и весь педагогический коллектив, А. Р. Бегян и родительский  комитет, ученики Культурного центра и школы, молодежный совет (руководитель Г. М. Унанян), В. В. Хачатрян (почётный консул Республики Армения в Ярославской области), Региональные отделения областного общества «Наири»: Переславль-Залесский (председатель А.Г. Арзуманян, директор школы Переславля - В. Ш. Осипян и коллектив школы), попечитель Макян В.Г. Тутаев(председатель А.Р. Асрян), Углич(председатель А.К. Оганисян), а так же землячество: «Арцахцы» (руководитель В.Н.Сафарян), «Сюник» (руководитель В. Б. Сафарян), «Джавахк» (руководитель А. Л. Габриелян), почетные член Совета «Наири»: В.В.Погосян, Р.А. Аветисян, А. А. Ванян, а так же активисты Р. С. Гаспарян, А. Р. Бадалян, Г. Г. Амбарцумян, А. М. Унанян.

2025 г.