В болгарском городе Благоевград 22-28-го июля состоялась 25-ая международная математическая студенческая олимпиада (International Mathematics Competition), в которой участвовали 70 университетских команд (351 участник), сообщает министерство образования и науки Армении.

Будущие преподавательницы рассказали о своем выборе профессии, разнице армянского и русского менталитетов и языков.

В недалёком будущем пять общеобразовательных школ Армении приобретут новую черту, выделяющую их в общем ряду аналогичных отечественных очагов образования. А именно: девяти-, десяти-, одиннадцати- и двенадцатиклассники этих школ начнут плотно знакомиться с отраслями экономики, особенно динамично развивающимися в Армении, с соответствующими требованиями рынка труда.

Студентки второго курса Российско-армянского (славянского) университета Лилит Карапетян и Элен Маргарян прибыли в Пензу для участия в волонтерской программе «Гранатово-березовый коктейль», которая реализуется на базе детско-юношеской газеты «Деловой» на средства гранта.

На днях в Республике Армения завершился заключительный этап предметной олимпиады среди школьников за 2017-2018 учебный год. Среди победителей – учащийся Степанакертской старшей школы №11 16-летний Армен Бегларян, который отличился третий год подряд.

Министр образования и науки Армении Араик Арутюнян встретился с новоназначенным послом России в республике Сергеем Копыркиным, сообщает в среду, 4 июля, пресс-служба армянского ведомства.

Несмотря на летние каникулы, в Базовой школе Дилижана царит оживление. Школьники отдыхают, в школу ходят родители.

Учитель-долгожитель – это категория, заслуживающая особого внимания и уважения.

Как стало известно veved.ru, в частной стоматологической клинике, расположенной на улице Дзержинского, оказывает медицинские услуги уроженец Азербайджана Магсуд М. Судя по диплому Самарского государственного медицинского университета, он окончил его в 2017 году, получив квалификацию «врач-стоматолог», однако, согласно базе данных официального сайта Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, диплом данного высшего учебного заведения в это время ему не выдавался. Более того, он должен был проходить интернатуру в течение двух лет, но направление от университета у него отсутствует — по крайней мере, в первую поликлинику, куда он пытался трудоустроиться, документ предоставить не смог.

Эксперт Арик Ахвердян объяснил, как республика восстанавливает технологический потенциал.

Бизнесмен, благотворитель соучредитель фонда «Инициативы развития Армении» (IDeA) Рубен Варданян вместе  со своими партнерами намерен продолжить благотворительные программы в  Армении.

Центр креативных технологий «Тумо» - армянский бесплатный учебный центр - откроется в бывшем здании Интернационального центра культуры временкоммунистического режима в Албании - знаменитой Пирамиде, которая станет новым центром технологий, искусства и культуры.

Международный этап олимпиады проходил на территории Военно-спортивного лицея имени Монте Мелконяна города Дилижан.
Сегодня в Армении чествовали победителей Международной олимпиады курсантов образовательных организаций высшего образования по иностранному языку, которые в упорной борьбе по праву стали курсанты военных вузов Минобороны России.

В Москве обсудили актуальные вопросы российско-армянского сотрудничества в области образования, науки и молодежной политики, сообщает пресс-служба Министерства образования и науки России.

Стороны договорились расширить сотрудничество в сфере образования и науки, посредством реализации новых программ, обмена опытом и информацией.

Международное сообщество должно, наконец, во всей глубине понять ситуацию, царящую в Азербайджане. Много лет в Азербайджане планомерно проводилась пропаганда, в результате которой часть общества заражена ненавистью к армянам. Думаю, что первым шагом на пути решения этой проблемы должна стать высокая степень понимания ситуации международным сообществом, в первую очередь, правозащитными организациями», - заключил омбудсмен Арцаха.

Сегодня нельзя недооценивать важность образования, так как необразованный человек - неконкурентноспособный.

В начале марта в Сети появилось видео урока в одном из бакинских дошкольных учреждений, на котором детей учат ненавидеть армян. Видео было опубликовано на официальной странице учебного заведения в Facebook. В ролике учительница спрашивает у детей, кто враги для Азербайджана, а те хором отвечают «армяне». В ответ на это видео Омбудсмен Республики Арцах (Нагорно-Карабахской Республики) решил пройтись по детсадам страны и узнать, кого карабахские дети считают своими врагами.

Регион Самцхе-Джавахети, жители которого в основном армяне, был назван третьим по безграмотности в Грузии. Такую информацию об уровне грамотности населения Грузии предоставили на сайте Национальной службы статистики "Сакстат" ("Грузстат») в статистических данных переписи населения.

Школьники из Раздана приняли участие в открытом уроке, а после ознакомились с образовательными программами Российского центра культуры и науки в Ереване.
В средней школе №2 армянского города Раздан состоялся открытый урок русского языка. Мероприятие организовал Клуб выпускников Санкт-Петербургского государственного университета в Армении совместно с Российским центром науки и культуры в Ереване.

Армянонаселенное село Гумбурдо вновь в центре внимания грузинских и армянских СМИ. Однако на сей раз причина не в споре или стычке из-за хачкара, а в открытии новой армянской школы.

За три прошедших осенних месяца ребята уже полностью втянулись в учебный процесс с учетом всех нововведений. Напомним, в этом году школа распахнула свои двери 10 сентября. В начале октября был окончательно завершен набор в школу. И на сегодняшний день здесь обучается 60 учеников. О том, как развивается и чем живет Минская Армянская школа, рассказала ее руководитель Гаянэ Агаджанян.

14 декабря в Московском государственном университете международных отношений (МГИМО(У)) состоялась встреча посла Армении в России Вардана Тоганяна с армянскими студентами разных московских вузов. Об этом «Арменпресс»  сообщили в управлении по информации и связям с общественностью МИД Армении.

В Степанакертском пресс-клубе завершился первый этап программы "Гражданская журналистика и публичная активность для неработающих женщин". Лучшие материалы участниц проекта вошли в специальную брошюру, ряд материалов был опубликован различными СМИ.
В издание вошли десять материалов всех участниц проекта. Они рассказывают о различных сторонах жизни в Нагорном Карабахе - об инвалидах, беженцах, пенсионерах, репрессиях в советское время, о буднях сельского жителя, о гостиничном бизнесе, про нравы в столице, степанакертский аэропорт и войну в зоне карабахского конфликта.

Хрупкая девушка с редким именем, Гелия Филаткина уже шесть лет преподает самые сложные предметы на факультете журналистики МГУ, а с этого года ― и в его филиале в Армении.

- Г-н Оганов, II Всеармянский форум оставил наилучшие впечатления и вселил определенные надежды на позитивные перемены в сфере науки Армении. Как возникла идея объединить усилия ученых-армян всего мира?

Аннотация: В данной работе автор акцентирует внимание читателей на истории кыпчаков, прямыми потомками которых являются многие современные тюркскоязычные народности Центральной Азии, Поволжья и Северного Кавказа.

Десятые Дни русского слова в Армении, посвященные 20-летию со дня подписания Договора о дружбе, сотрудничестве и взаимной помощи между Арменией и Россией, стартовали в Ереване.

По инициативе министерства образования, науки и спорта Республики Арцах и образовательного фонда «Айб» в Степанакерте состоялся конкурс среди школьников “Русский медвежонок - лингвистика для всех" по предмету русского языка.
В интервью корреспонденту “Арцахпресс” заместитель министра образования, науки и спорта Республики Арцах Микаэл Амбарцумян отметил, что целью конкурса является популяризация русского языка, развитие логики и лингвистического мышления подрастающего поколения, обогащение их словарного запаса.

05.11.2017 отметила свой год существования Армянская Воскресная Школа в Алматы, которая действует при Республиканском Общественном Объединении «Масис». Казалось бы, прошло совсем чуть-чуть времени с момента, когда был анонсирован в Алматы первый урок армянского языка осенью 2016 года, но достигнуто уже достаточно, что бы с уверенностью говорить о стабильном будущем Школы.